Durant mon congé parental, je vous propose des articles liés à l’éducation et de petits outils concrets.
Dans la suite de l’article sur le Time-Timer, voici un exemple d’horloge adaptée aux jeunes enfants pour les aider à se repérer dans la journée en toute autonomie.
Qu’est-ce que l’éducation positive (ou bienveillante) ? Un terme à la mode ? Une méthode utopique ? Un leurre laxiste ? Après plusieurs lectures, je vais essayer ici de vous donner un petit aperçu de ce que l’on retrouve sous cette expression.
On imagine à tort qu‘être parent est intuitif, qu’il suffit de répéter ce que nos parents ont fait et répété depuis des millénaires. Mais sommes-nous réellement satisfaits d’un modèle souvent punitif qui nous a été transmis ? Alors que le législateur a libéré l’esclave puis a interdit la violence envers la femme, il existe encore une violence familiale légalement tolérée lorsqu’elle n’atteint pas le seuil de la maltraitance : celle du parent envers son enfant… sous prétexte d’éducation. Or, nous savons aujourd’hui que l’enfant n’apprend pas par les cris, les tapes ou les menaces, sauf la peur de l’adulte, la transgression cachée de l’interdit, la frustration face à l’injustice et l’imitation des comportements agressifs.
Il s’agit donc de questionner notre manière d’éduquer l’enfant à la lumière des connaissances récentes. Une gymnastique aussi coûteuse que vertueuse. Continue reading Education positive
Cet article est découpé en deux volets : la présentation de ce qu’est un Time Timer, et un tutoriel pour en réaliser un soi-même à moindre coût.
Le Time Timer est un outil couramment proposé à des personnes atteintes d’autisme, enfants comme adultes. Cet outil permet de communiquer à la personne à propos de la notion abstraite qu’est le temps.
L’Agressivité chez l’enfant de 0 à 5 ans – Sylvie Bourcier
Le titre pourrait évoquer des cas de violence exceptionnelle mais le contenu s’adresse en fait aux situations d’agressivité du tout-venant. Continue reading L’agressivité de l’enfant
Comme on peut souvent l’aprécier dans les écrits québecois, cet ouvrage se présente très accessible, concrèt et précis. Il est ainsi à la fois adapté aux parents et aux professionnels.
On y retrouve toutes les étapes du développement ordinaire de l’enfant depuis sa naissance jusqu’à l’âge de 5 ans.
Ces étapes sont très détaillées et classées par domaine de développement : sensoriel, moteur, cognitif, langagier…
A chaque étape est aussi associé un type d’activité dans lequel l’enfant prendra plaisir et que vous pourrez partager avec lui pour accompagner ses découvertes.
De plus, de petits encadrés préventifs rapportent les symptômes qui justifient une consultation spécialisée.
Ce n’est pas un petit livre de poche. En grand format, il compte 240 pages, des illustrations, et une mise en page agréable. Il peut se lire dans l’ordre chronologique et se consulter comme un manuel.
Cet ouvrage intéressera particulièrement les parents de bébés et de jeunes enfants ainsi que les professionnels concernés par la tranche d’âge de 0 à 5 ans.
Références complètes : Le guide essentiel pour le développement de votre enfant – De 0 à 5 ans – Martin Ward Platt – 2009